MARIJA ALEKSIĆ, STUDENT

Na ITS-u mi se sviđa što su sve tri godine koncentrisane na praktično znanje, ne postoje suvišni predmeti i jednom rečju gradivo je zaista konkretno. U poređenju sa drugim fakultetima, na ITS-u dobijam mogućnost da praktično primenim ono što naučim. Nema suvoparne teorije i učenja napamet. Sve što smo učili, ja sam zaista shvatila i sposobna sam to da upotrebim. Studentima je školovanje mnogo pristupačnije, svi servisi, studentska služba, profesori su uvek tu, nekako mi je sve dostupno. Računarski sistemi i osnove programiranja su mi do sada bili najbolji predmeti. Jedna od prednosti je što sa profesorima mogu da komuniciram i putem e-maila, a odgovori mi stižu već u toku dana. Planiram samostalno da se bavim programiranjem i sigurna sam da ću ovde steći svo potrebno znanje.

Pogledajte ostale utiske studenata>>>

Uloga Distance Learning System-a na ITS-u

Distance Learning System se na ITS-u koristi kao softverska podrška učenju i dodatni resurs za pristup materijalima za učenje. Na ITS-u se pored DLS-a kao podrška učenju koristi i veliki broj drugih softverskih rešenja >>>

Početak učenja u Distance Learning-u

Nakon obavljene prijave, studenti se unose u Distance Learning System (DLS) i dodeljuju im se predmeti. Otključavanje predmeta i početak rada vrši se najranije u oktobru mesecu. Sve neophodni materijali za učenje se šalju poštom, u sklopu DL paketa.

 Sadržaj DL paketaw          Materijali za učenje na CD-u w          Username i password za pristup DLS-uw          Uputstvo za korišćenje DLS-aw          Uputstvo za izradu seminarskih radova

w          Poklon knjiga.

 

Dinamika učenja

Student sam bira dinamiku i vreme učenja, što znači da nije u obavezi da prati sve predmete istovremeno. Predmeti se sastoje iz određenog broja nastavnih modula, čije otvaranje i praćenje je vremenski proizvoljno od strane svakog studenta. Završetak rada iz pojedinih predmeta nije vezano za ostale predmete iz tog semestra.  Provera znanja

Tokom svakog predmeta studenti imaju proveru znanja nakon svakog pređenog nastavnog modula. Način provere znanja zavisi od vrste i prirode predmeta, a može da se sastoji od:

       w         testa po modulu

       w          seminarskog rada

       w          projekta. Kontinuitet u raduStudent je u obavezi da nakon svakog nastavnog modula radi testove i projekte, čime stiče uslov za otključavanje sledećeg modula. Ovime je obezbedjen: w          kontinuitet u radu svakog studenta, w          sticanje predznanja za prelazak na sledeće nastavne module. 

Aktivnosti tokom učenja

Pored navedenih provera znanja, svakom studentu je ostavljena mogućnost aktivnijeg učešća u radu i to kroz:

w          postavljanje pitanja profesoru

w          chat sa profesorima i ostalim kolegama

w          diskusije sa ostalim studentama i kolegama na forumu ITS-a

w          online konsultacije sa profesorima

w          predlaganje interesantnih web adresa i tutorijalaw          predlaganje novih pojmova za rečnik pojmova i dr. Sve navedene aktivnosti su implementirane unutar Distance Learning System-a, čime se olakšava rad i korišćenje, i izbegava upotreba dodatnih softverskih rešenja. KonsultacijeZa sve predmete predvidjene su i konsultacije "na zemlji", na kojima će studenti imati mogućnost direktnih konsultacija sa profesorom.   Rad sistema tokom godineDL platforma je aktivna tokom čitave godine i dostupna je svim korisnicima, 365 dana godišnje, 24 časa dnevno.