PROGRAMSKI JEZIK C - PRIMER 010
///////////////////////////////////////////////////////////////////////
// ITS - Visoka Škola Strukovnih Studija Za Informacione Tehnologije
// http://www.its.edu.rs/
// Predmet: Osnovi Programiranja - Programski jezik C
//
// Primer: Primeri upotrebe aritmetickih operatora
///////////////////////////////////////////////////////////////////////
#include <stdio.h>
main()
{
int num1, num2;
printf("Unesite prvi broj : ");
scanf("%d",&num1);
printf("Unesite drugi broj : ");
scanf("%d",&num2);
// Kada se saberu dva cela broja, rezultat je ceo broj
printf("Zbir %d + %d = %d\n",num1, num2, num1+num2);
// Kada se oduzmu dva cela broja, rezultat je ceo broj
printf("Razlika %d - %d = %d\n",num1, num2, num1-num2);
// Kada se pomnoze dva cela broja, rezultat je ceo broj
printf("Proizvod %d * %d = %d\n",num1, num2, num1*num2);
// Kada se podele dva cela broja, rezultat je ceo broj!!!
printf("Celobrojni kolicnik %d/%d = %d\n", num1, num2, num1/num2);
// Rezultat je ceo broj, pa je pogresno njegovo ispisivanje kao
// realnog broja
printf("Pogresan pokusaj racunanja realnog kolicnika %d/%d je : %f\n", num1, num2, num1/num2);
// Eksplicitna konverzija, a i b pretvaramo u realne brojeve,
// da bi deljenje bilo realno
printf("Realni kolicnik %d/%d = %f\n", num1, num2, (float)num1/(float)num2);
// Ostatak pri deljenju se moze izvrsiti samo nad celim brojevima
printf("Ostatak pri deljenju %d/%d je %d\n", num1, num2, num1%num2);
}







Želeo sam da upišem školu čijim ću završetkom steći iskustvo i znanje da odmah započnem svoj posao i da radim. Pre ITS-a sam dve godine studirao na državnom fakultetu i razlika u načinu na kojima se studentima pružaju znanja je kardinalno velika. Na ITS-u je studentu pruženo sve, na njemu je samo da uči i u tom slučaju ne postoji ni najmanja mogućnost da ne uspe. Još jednom bih ponovio, ovde stičem znanja koja su stvarno praktična i koja će mi veoma značiti. Ja sebe kroz pet godina vidim kao vlasnika jednog malog do srednjeg uspešnog IT preduzeća.


