Započnite novu godinu najboljom investicijom: IT obrazovanjem uz dodatni poklon od 200 evra na već snižene cene, još samo 5 dana!
Završni rad našeg diplomca Marka Mitrovića na temu „Projektovanje i implementacija web aplikacije za rad PP službe” opisuje primenu savremenih web tehnologija i šablona programiranja uz prethodno projektovanje agilnom metodologijom.
Rešenje koje je osmislio među prvima je ovakvog tipa u Srbiji i od velikog značaja bi bilo kada bi se ovakav sistem primenio na republičkom nivou. Centralizovana aplikacija bi omogućila kako jeftino, tako i lako i jednostavno održavanje.
Aplikacija koja olakšava rad psiholozima i pedagozima
Psihološko-pedagoška služba je bitan organ svake školske ustanove, pa tako i Srednje škole za informacione tehnologije – ITHS. U ovakvim i sličnim službama postoji mnogo poverljivih podataka, a trenutni informacioni sistemi nisu prilagođeni tako da adekvatno obezbede autorizovan pristup razrednim starešinama i nastavnicima.
Najčešći problem je taj što podaci koje psiholog čuva u sistemu treba da budu vidljivi samo njemu, zbog čega dolazi do odbacivanja sistema i njegovog umanjenog korišćenja. Takođe, neretko se dešava da se podaci o razgovorima sa učenicima čuvaju na papirima, u sveskama, blokovima itd. Informacioni sistem koji je predstavljen upravo prevazilazi taj problem i, što je najvažnije, donosi visok nivo bezbednosti pri čuvanju osetljivih podataka koje učenik saopštava psihologu.
Analizom celokupnog procesa rada PP službe i značaja njenog vaspitnog rada, aplikacija bi doprinosila efikasnosti u centralizaciji čuvanja istorije razgovora zaposlenih u ovoj službi sa učenicima.
Primena aplikacije u praksi
Nakon određenog vremena korišćenja ove web aplikacije, uspostavila bi se statistika o povodima za razgovor kod psihologa i/ili pedagoga, te bismo imali uvid u evidenciju o problemima koje učenici prave u određenom životnom razdoblju i/ili regionu i dr. kriterijumima.
Pored primene u školstvu, ova aplikacija pogodna je za korišćenje i u drugim privrednim subjektima u kojima postoje elementi psihološko-pedagoške službe.
Iako projekat prikazan i izrađen u okviru završnog rada još uvek nije pušten u upotrebu, diplomac ITS-a Marko smatra da ovakvim rešenjem umnogome doprinosimo efikasnijem i lakšem korišćenju, kao i najvišem nivou sistematičnosti procesa i zaštite podataka.
Prilikom izrade završnog rada (analiza zahteva, dizajn, implementacija i testiranje softverskog rešenja) Marko se oslanjao isključivo na znanja stečena na ITS-u, koja se tiču kompletnog životnog ciklusa razvoja softvera – od projektovanja do implementacije. Istakao je da se tokom studiranja na ITS-u mogu steći sva neophodna znanja za razvoj softverskih programa i time zaokružiti kompletan proces od ideje do krajnjeg softverskog proizvoda.
Povezane vesti
